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集成电路设计与集成系统本科专业人才培养方案

发布日期：2026-05-28    点击：

集成电路设计与集成系统本科专业(专业代码：080710T）人才培养方案<工学>

一、专业简介

集成电路产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性与先导性产业。集成电路设计与集成系统专业积极响应山东省“十强产业”中新一代信息技术的发展需求，依托英国正版365首页“地方性、应用型”办学定位，在原有电子信息类校企合作办学基础上提档升级，聚焦鲁西—北京—天津—河北辐射圈的集成电路产业链，着力培养能在消费电子、智能家电、汽车电子、物联网终端及功率半导体等领域，从事核心芯片研发、测试验证与国产化替代的高素质应用型人才。专业课程体系以半导体物理与器件、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、FPGA原理及应用、集成电路版图设计等核心课程为支撑，并特别注重实践能力培养。通过课程设计、生产实习、专业见习等实践教学环节，学生将有效掌握解决实际工程问题的能力，为未来职业发展奠定坚实基础。

二、培养目标

本专业适应国家集成电路产业创新发展需求，植根德州，面向山东，融入京津冀，培养具有扎实的集成电路设计与集成系统开发能力、良好的人文素养和职业道德，能够在集成电路、微电子、电子信息等领域从事芯片设计、系统集成、技术研发与项目管理等工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。

本专业学生在毕业后5年左右应达到如下目标：

目标1：道德修养与职业素养。具有健全的人格、良好的人文和社会科学素养、强烈的社会责任感，遵守职业道德，在工程实践中，能综合考虑法律、环境和可持续性发展因素，坚持社会利益优先的原则。

目标2：专业技能与知识。具备扎实的数学和自然科学基础知识，系统掌握集成电路领域的专业知识，涵盖半导体材料、器件、工艺、电路设计及系统集成等方面，具备集成电路设计、工艺开发和集成系统设计的核心能力，能够分析并解决集成电路专业领域的复杂工程问题。

目标3：工程实践与创新。具备较强的工程实践能力，能够独立完成集成电路设计领域主流的器件、工艺、电路和系统的设计、研究与开发工作，熟练运用所学知识与技能解决实际工程问题，并在工作中展现出创新思维和创新能力，通过参与项目研发、竞赛等活动不断提升自身专业水平，获得工程师执业资质并成为所在企业技术骨干。

目标4：自我发展与学习。具有良好的自主学习与自我提高能力，能够敏锐捕捉行业发展趋势和前沿技术动态，通过多种渠道不断学习来拓展自己的知识和技术能力，适应社会发展和行业竞争，实现自我价值的持续提升。

目标5：团队协作与沟通。具备国际化视野和跨文化交流与团队合作能力，能够在不同职能团队中有效沟通与协作，展现出组织、决策与沟通协调能力，在团队中发挥特定的技术骨干作用并具备承担领导角色的潜力，推动团队目标的实现。

三、毕业要求

（一）毕业要求通用标准

1.工程知识：系统掌握数学、物理学以及相关的工程基础理论和专业知识，能够将其应用于解决集成电路设计、制造、系统集成以及半导体元器件制造领域中出现的复杂工程问题，包括电路分析、信号处理、半导体物理、微电子器件等方面的知识运用。

2.问题分析：能够运用数学、物理与电路等基本原理，准确定义与深入分析集成电路领域的复杂工程问题，具备独立进行相关文献调研的能力，以获取有效的结论和解决问题的思路。

3.设计/开发解决方案：针对集成电路领域中复杂工程问题，能够设计出切实可行的解决方案，同时综合考虑方案涉及到的知识产权、信息安全、文化、社会以及环境等多方面因素，确保解决方案的合理性和可实施性。

4.研究：基于科学原理并采用科学方法对集成电路设计、工艺以及半导体器件制造等问题进行深入研究，包括设计和开展实验，对所得数据进行严谨的分析和解释，通过信息综合得到合理有效的结论，能够提出创新性的见解和方法。

5.使用现代工具：熟练掌握集成电路设计领域常用的 EDA 工具和测试仪器使用方法，能够针对集成电路设计领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的工具，准确预测和模拟器件、电路、系统的性能指标，并清晰理解现代工具的使用范围及其局限性。

6.工程与可持续发展：能够基于集成电路及相关系统领域的背景知识，合理分析和评价工程实践与复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够理解和评价针对集成电路设计及集成系统中复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。

7.伦理和职业规范：有工程报国、工程为民的意识，具有较高的人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中严格遵守工程职业道德和规范，坚守职业操守，履行在职业活动中的行为标准。

8.个人和团队：拥有较强的自我管理和自我提高意识，具备良好的个人综合素质。同时，具有团队精神、合作意识和一定的组织能力，善于与他人交流合作，能够在团队中发挥积极作用，共同实现目标。

9.沟通：能够就集成电路设计、制造，半导体器件等相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具备良好的书面和口头表达能力，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.项目管理：对集成电路领域的国际发展趋势有深入了解，熟悉相关行业的政策、法律、法规和技术标准，掌握工程管理原理与经济决策方法，能够运用所学知识在多学科环境中进行有效的项目管理。

11.终身学习：具有强烈的终身学习意识，养成主动学习、不断探索、学以致用的良好习惯，具备快速适应新技术需求的可持续发展能力，拥有良好的身体素质和心理素质，能够在快速发展的科技环境中保持竞争力，持续提升自身专业素养。

毕业要求对培养目标的支撑矩阵图见表5。

（二）毕业要求指标点分解

表1  毕业要求指标点对应关系表

本专业毕业要求 具体指标点
1.工程知识：系统掌握数学、物理学以及相关的工程基础理论和专业知识，能够将其应用于解决集成电路设计、制造、系统集成以及半导体元器件制造领域中出现的复杂工程问题，包括电路分析、信号处理、半导体物理、微电子器件等方面的知识运用。 1.1 能运用数学、自然科学、工程基础的知识，发现并表述集成电路设计、制造、系统集成及半导体元器件制造领域的工程问题；
1.2 能针对集成电路领域工程问题建立合适的数学模型并计算求解；
1.3 能够将集成电路领域专业知识和数学模型方法用于推演、分析集成电路领域中的复杂工程问题；
1.4 能够利用工程和专业知识对集成电路领域复杂工程问题的解决方案进行比较与综合。
2.问题分析：能够运用数学、物理与电路等基本原理，准确定义与深入分析集成电路领域的复杂工程问题，具备独立进行相关文献调研的能力，以获取有效的结论和解决问题的思路。 2.1 能够运用数学、自然科学和工程科学的第一性原理，识别与判断集成电路复杂工程问题的关键环节、步骤和参数，对工程问题进行有效分析和正确表达；
2.2 分析和评价集成电路复杂工程问题时，能认识到解决方案可能有多种选择，并通过文献研究寻求替代解决方案；
2.3 能够运用集成电路相关理论，借助文献研究，分析实现过程的影响因素，综合考虑可持续发展的要求，得出有效的结论。
3.设计/开发解决方案：针对集成电路领域中复杂工程问题，能够设计出切实可行的解决方案，同时综合考虑方案涉及到的知识产权、信息安全、文化、社会以及环境等多方面因素，确保解决方案的合理性和可实施性。 3.1 掌握集成电路设计与集成系统领域的工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计开发方法和技术，了解影响工程设计和技术方案的各种因素；
3.2 能够针对集成电路系统特定功能及技术指标需求，完成集成电路系统、单元（部件）或工艺流程的设计开发；
3.3 能够综合本专业的新知识、新技术，在设计过程中体现一定的创新意识；
3.4 设计集成电路系统时，能够从健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
4.研究：基于科学原理并采用科学方法对集成电路设计、工艺以及半导体器件制造等问题进行深入研究，包括设计和开展实验，对所得数据进行严谨的分析和解释，通过信息综合得到合理有效的结论，能够提出创新性的见解和方法。 4.1 能够基于集成电路学科相关的科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂集成电路工程问题的解决方案；
4.2 能够根据对象特征，选择研究路线，设计仿真、硬件、软件等实验方案；
4.3 能够根据实验方案构建实验系统，采用科学的实验方法，安全地开展实验，正确地采集实验数据，并能够科学地分析已采集的实验数据，得出实验结果并进行解释，通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：熟练掌握集成电路设计领域常用的 EDA 工具和测试仪器使用方法，能够针对集成电路设计领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的工具，准确预测和模拟器件、电路、系统的性能指标，并清晰理解现代工具的使用范围及其局限性。 5.1 了解集成电路设计与集成系统专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和仿真软件的工作原理和使用方法，并理解其局限性；
5.2 在复杂集成电路工程的设计与实施中，能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和仿真软件，对复杂工程问题进行分析、计算与设计；
5.3 能够针对集成电路系统具体的对象，开发或选用满足特定需求的现代工具，预测和模拟集成电路领域专业问题，并能够分析其局限性。
6.工程与可持续发展：能够基于集成电路及相关系统领域的背景知识，合理分析和评价工程实践与复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够理解和评价针对集成电路设计及集成系统中复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。 6.1 了解集成电路专业领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；
6.2 能够基于集成电路工程领域相关背景知识，分析和评价集成电路专业工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任；
6.3 理解环境保护和社会可持续发展的理念和内涵，具备环保意识和可持续发展意识；能够从环境保护、社会可持续发展角度出发，考虑集成电路工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患，给出合理化改进的建议。
7.伦理和职业规范：有工程报国、工程为民的意识，具有较高的人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中严格遵守工程职业道德和规范，坚守职业操守，履行在职业活动中的行为标准。 7.1 具备人文社会科学素养，树立和践行社会主义核心价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人肩负的责任和使命，具备工程报国情怀，致力于提升国家集成电路技术实力，以工程为民为核心，确保技术惠及社会，改善民众生活；
7.2 在集成电路工程实践中恪守工程伦理、理解并遵守诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，尊重相关国家和国际通行的法律法规。
8.个人和团队：拥有较强的自我管理和自我提高意识，具备良好的个人综合素质。同时，具有团队精神、合作意识和一定的组织能力，善于与他人交流合作，能够在团队中发挥积极作用，共同实现目标。 8.1 具备健康身心，能够理解在集成电路工程实践中多学科背景团队合作的必要性，理解不同学科在集成电路工程相关领域的作用和价值，与其他学科的成员有效沟通，合作共事；
8.2 能够理解集成电路工程实践中个体、团队成员及负责人的作用和意义，能够承担个体、团队成员以及负责人的角色，并开展有效的工作。
9.沟通：能够就集成电路设计、制造，半导体器件等相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具备良好的书面和口头表达能力，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 9.1 能够就集成电路设计与集成系统专业领域的复杂工程问题，通过撰写报告和设计文稿、进行陈述发言、清晰表达或回应指令等方式，准确阐述自己的观点，并与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，同时理解与业界同行和社会公众在交流中的差异性；
9.2 具备一定的国际视野，了解集成电路工程领域国际发展趋势、研究热点，理解并尊重不同文化背景的差异性和多样性。就专业问题，具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能够进行基本沟通和交流。
10.项目管理：对集成电路领域的国际发展趋势有深入了解，熟悉相关行业的政策、法律、法规和技术标准，掌握工程管理原理与经济决策方法，能够运用所学知识在多学科环境中进行有效的项目管理。 10.1 理解集成电路工程项目中涉及的重要经济与管理因素，掌握基本的工程项目相关的管理原理与经济决策方法；
10.2 能基于多学科背景，在设计开发集成电路工程解决方案及实施项目中，运用工程管理原理与经济决策方法。
11.终身学习：具有强烈的终身学习意识，养成主动学习、不断探索、学以致用的良好习惯，具备快速适应新技术需求的可持续发展能力，拥有良好的身体素质和心理素质，能够在快速发展的科技环境中保持竞争力，持续提升自身专业素养。 11.1 能跟踪社会进步和集成电路工程行业技术发展，能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识，了解拓展知识和能力的途径；
11.2 能理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，能接受和应对新技术、新事物和新问题带来的挑战，适应新技术变革，具备批判性思维能力，具备自我学习的方法和思维方式，针对个人和职业发展需求，具备不断学习和适应社会和技术发展的能力。

四、课程设置

（一）主干学科

集成电路科学与工程、电子科学与技术。

（二）核心课程

电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理与器件、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路版图设计、FPGA原理及应用、半导体制造工艺。

（三）主要实践性教学环节

1.主要实践教学环节

专业认知调研、微机原理与单片机课程设计、半导体器件课程设计、模拟IC设计综合训练、数字IC设计综合训练、FPGA系统设计、集成电路版图设计综合训练、半导体制造工艺课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

2.主要专业实验

半导体器件仿真、模拟电子技术、数字电子技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、FPGA原理及应用、集成电路版图设计、半导体制造工艺。

（四） 各环节学时学分比例

1.通识教育课程

（1）通识必修课程：41学分

表2  通识必修课指导性教学计划进程

类别 课程编号 课程名称 总学分 各学期周学分分配 考核方式
第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
1 2 3 4 5 6 7 8
公共基础平台课程 my-0024 思想道德与法治Ideological and Nomocracy 3 3






考试
my-0025 中国近现代史纲要Compendium of Modern Chinese History 3
3





考试
my-0026 马克思主义基本原理Basic Principles of Marxism 3

3




考试
my-0027 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 3

3




考试
my-0028 习近平新时代中国特色社会主义思想概论Introduction to Socialism with Chinese Characteristics in the Xi Jinping New Eras 3


3



考试
my-0029 my-0030 my-0031 my-0032 my-0033 my-0034 my-0035 my-0036 形势与政策Situation an Policies 2 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 考查
wy-0001wy-0002wy-0003wy-0004 大学英语College English 9 3 3 1.5 1.5



考试
gt-0001 gt-0002 gt-0003 gt-0004 公共体育Physical Education 4 1 1 1 1



考查
xsc-0001 大学生心理健康教育The Mental Health Education for College Students 2 2






考查
xsc-0002 大学生职业生涯规划Career Planning for College Students 1 1






考查
xsc-0003 大学生就业指导Career Guidance for College Students 1




1

考查
fx-0001 国家安全教育National Security Education 1
1





考查
jwc-0001 劳动教育Labor Education 1

1




考查
jsj-0013 人工智能导论Artificial Intelligence 1
1





考查
xsc-0004 军事理论与训练Military Theory and Training 4 4






考查
合计 41 14.25 9.25 9.75 5.75 0.25 1.25 0.25 0.25

(2）通识选修课程（至少选修10学分）

通识选修课程分为“四史”类（1学分）、人文素质类（2学分）、科学素养类（2学分）、美育类（2学分）、创新创业类（2学分）、国际视野类（2学分）、“大学语文”（1学分）、“大学生创业教育”（2学分）八个模块。其中，“四史类”“美育类”“大学语文”“大学生创业教育”为限选。工科类专业学生须选修1门人文素质类课程。本科学生在校期间须修满10学分。

2.工程教育认证专业各类课程标准

数学与自然科学类课程至少占总学分的15%；工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程至少占总学分的30%；工程实践与毕业设计（论文）至少占总学分的20%；人文社会科学类通识教育课程至少占总学分的15%。

集成电路设计与集成系统本科专业课程体系与毕业要求指标点对应关系矩阵见表6。

五、修读要求

（一）修读年限与授予学位

本科基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年。毕业最低修读学分达到专业学分要求，符合我校学士学位授予条件者授予工学学士学位（根据专业类别，明确学位授予类型）。

（二）毕业标准与要求

在学校规定的弹性修业年限内，修满人才培养方案规定的课程及实践环节学分，而且满足下列条件：思想品德考核鉴定合格；参加《国家学生体质健康标准》测试合格。

六、指导性教学计划安排表

表3  工程教育认证专业各类课程学分统计表

专业认证标准课程类别 标准要求 学分 占总学分比例
必修 选修 必修 选修 小计
数学与自然科学类 至少15% 26
15.29%
15.29%
工程及专业相关 工程基础类 至少30% 13.5
7.94%
7.94%
专业基础类 14.5
8.53%
8.53%
专业类 16 15 9.41% 8.24% 17.65%
工程实践与毕业设计（论文） 至少20% 35
20.59%
20.59%
人文社会科学类 至少15% 41 10 24.12% 5.88% 30.00%
小计
145 25 85.29% 14.71% 100%
总计
170 100%

表4  集成电路设计与集成系统本科专业指导性教学计划

课程类别 课程编号 课程名称（中英文） 学分 总学时 学时分配 各学期周学分分配 考核方式
讲授 实践 （上机）实验 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
1 2 3 4 5 6 7 8
公共基础平台课程 my-0024 思想道德与法治Ideological and Nomocracy 3 48 32 16
3






考试
my-0025 中国近现代史纲要Compendium of Modern Chinese History 3 48 32 16

3





考试
my-0026 马克思主义基本原理Basic Principles of Marxism 3 48 32 16


3




考试
my-0027 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论MaoZedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 3 48 32 16


3




考试
my-0028 习近平新时代中国特色社会主义思想概论Introduction to Socialism with Chinese Characteristics in the Xi Jinping New Eras 3 48 48




3



考试
my-0029 my-0030 my-0031 my-0032 my-0033 my-0034 my-0035 my-0036 形势与政策Situation an Policies 2 64 16
48 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 考查
wy-0001wy-0002wy-0003wy-0004 大学英语College English 9 208 80 128
3 3 1.5 1.5



考试
gt-0001gt-0002gt-0003gt-0004 公共体育Physical Education 4 144 128 16
1 1 1 1



考查
xsc-0001 大学生心理健康教育The Mental Health Education for College Students 2 32 32

2






考查
xsc-0002 大学生职业生涯规划Career Planning for College Students 1 16 16

1






考查
xsc-0003 大学生就业指导Career Guidance for College Students 1 16 16






1

考查
fx-0001 国家安全教育National Security Education 1 16 16


1





考查
jwc-0001 劳动教育Labor Education 1 16 16



1




考查
jsj-0013 人工智能导论Artificial Intelligence 1 32

32
1





考查
xsc-0004 军事理论与训练Military Theory and Training 4 204 36 3周
4






考查
合计 41 988 532 376 80 14.25 9.25 9.75 5.75 0.25 1.25 0.25 0.25
数学与自然科学课程 wd-0-0005 高等数学-1Advanced Mathematicas-1 6 96 96

6






考试
wd-0-0001 大学物理-1College Physics -1 3 48 48

3






考试
wd-0-0003 大学物理实验-1College Physics Experiment -1 0.5 16

16 0.5






考查
wd-0-0006 高等数学-2Advanced Mathematicas-2 4 64 64


4





考试
wd-0-0002 大学物理-2College Physics-2 3 48 48


3





考试
wd-0-0004 大学物理实验-2College Physics Experiment -2 0.5 16

16
0.5





考查
sx-0007 线性代数Linear Algebra 3 48 48


3





考试
sx-0009 概率论与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 3 48 48



3




考试
wd-4-0016 离散数学Discrete Mathematics 3 48 48



3




考试
合计 26 432 400 0 32 9.5 10.5 6 0 0 0 0 0
工程基础课程 wd-0-0007 C程序设计C Programming 2 64 0
64 2






考试
wd-3-0006 电路分析Circuit Analysis 3.5 64 48
16
3.5





考试

模拟电子技术Analog Electronic Technology 3 64 48
16

3




考试

数字电子技术Digital Electronic Technolog 3 64 48
16


3



考试
wd-3-0047 工程伦理Engineering Ethics 1 16 16





1


考查
wd-3-0049 工程管理与经济决策Engineering Management and Economic Decision Making 1 16 16





1


考查
合计 13.5 288 176 0 112 2 3.5 3 3 2 0 0 0
专业基础课程 wd-3-0025 微机原理及单片机接口技术Micro Computer and Single Chip Interface Technology 3 64 32
32
3





考试
wd-3-0004 电磁场与电磁波Electromagnetic Field and Wave 3 48 48




3



考试
wd-3-0030 信号与系统Signals and Systems 3.5 64 48
16


3.5



考试
wd-3-0014 高频电子线路High Frequency Electronic Circuit 2 48 32
16


2



考试

半导体制造工艺Semiconductor Manufacturing Process 3 48 32
16




3

考试
合计 14.5 272 192 0 80 0 3 0 8.5
3 0 0
专业课程 专业核心课程
半导体物理与器件Semiconductor Physics and Devices 4 64 48
16

4




考试

模拟集成电路设计Design of Analog IC 3 48 32
16


3



考试

数字集成电路设计Design of Digital IC 3 48 32
16



3


考试

FPGA原理及应用Principle & Application of FPGA 3 48 32
16



3


考试

集成电路版图设计IC Layout 3 48 24
24




3

考试
合计 16 256 168 0 88 0 0 4 3 6 3 0 0
专业选修课程
微电子与集成电路设计导论Introduction to Microelectronics and Integrated Circuit Design Engineering 2 32 32

2






考查
wd-0-0008 固体物理学Solid State Physics 2 32 32



2




考试

半导体材料Semiconductor Materials 2 32 32




2



考查

光电显示技术Photoelectric Display Technology 2 32 32




2



考查
wd-4-0015 计算机组成原理Principles of Computer Organization 3 64 48
16



3


考试
wd-3-0003 Python程序设计Python Programing 2 64

64



2


考试
wd-0-0008 传感器原理及应用Sensor Principle and Application 2 32 32





2


考试
wd-3-0051 嵌入式系统设计与开发Design and Development of Embedded Systems 2 64

64



2


考查
wd-3-0053 SolidWorks与3D打印技术SolidWorks and 3D Printing Technology 2 48 16
32



2


考查
wd-3-0016 光纤通信技术Optical Fiber Communication Technology 2 48 32
16



2


考试
wd-3-0005 电路CADCircuit CAD 1 32

32



1


考查
wd-3-0015 工程制图Engineering Drawing 2 32 32






2

考查

通信原理Communication Princip 2 48 32
16




2

考试

集成电路设计建模与综合Modeling & Synthesis of IC Design 2 48 32
16




2

考查

VLSI设计与实践VLSI Design and Practice 2 48 32
16




2

考查

射频集成电路设计Radio Frequency Integrated Circuit Design 2 32 32






2

考查

混合信号集成电路设计Mixed-Signal Integrated Circuit Design 2 32 32






2

考查

集成电路封装与测试技术Integrated Circuit Packaging and Testing Technology 2 48 32
16




2

考查
wd-0-0015 科技论文写作Scientific Paper Writing 1 16 16







1
考查
wd-0-0014 专业英语Specialized English 1 16 16







1
考查
wd-4-0022 数据分析与挖掘Data Analysis and Mining 2 64

64





2
考试

集成电路学术前沿讲座Lecture on the Academic Frontiers of Integrated Circuits 1 16 16







1
考查
合计选修 14












工程实践与毕业设计（论文） wd-0-0010 专业认知调研Major Cognitive Survey 1 1周
1周
1






考查
wd-3-0026 微机原理与单片机课程设计Micro Computer and Single Chip Course Design 2 2周
2周

2





考查
wd-0-0023 劳动教育实践Labor Education Practice 0 1周
1周


0




考查

半导体器件课程设计Courses Design of Semiconductor Devices 2 2周
2周


2




考查

模拟IC设计综合训练Comprehensive Training for Analog IC Design 2 2周
2周



2



考查

数字IC设计综合训练Comprehensive Training for Digital IC Design 2 2周
2周




2


考查

FPGA系统设计FPGA System Design Practice 2 2周
2周





2

考查

集成电路版图设计综合训练Comprehensive Training for IC Layout 4 4周
4周






4
考查

半导体制造工艺课程设计Courses Design of Semiconductor Manufacture Technology 2 2周
2周






2
考查
wd-3-0058 毕业实习Graduation Practice 4 4周
4周







4 考查
wd-3-0057 毕业论文（设计）Graduation Thesis (Design) 14 14周
14周







14 考查
合计 35 36周
36周 0 1 2 2 2 2 2 6 18
公共选修模块
人文素质类 2













科学素养类 2













美育类 2













创新创业类 2













四史类 1













大学语文 1













国际视野类 2













大学生创业教育 2












合计（规定选修） 10












总计 170












表5  集成电路设计与集成系统本科专业毕业要求与培养目标关联矩阵

培养目标毕业要求 培养目标1 培养目标2 培养目标3 培养目标4 培养目标5
1.工程知识：系统掌握数学、物理学以及相关的工程基础理论和专业知识，能够将其应用于解决集成电路设计、制造、系统集成以及半导体元器件制造领域中出现的复杂工程问题，包括电路分析、信号处理、半导体物理、微电子器件等方面的知识运用。 √ √


2.问题分析：能够运用数学、物理与电路等基本原理，准确定义与深入分析集成电路领域的复杂工程问题，具备独立进行相关文献调研的能力，以获取有效的结论和解决问题的思路。 √ √


3.设计/开发解决方案：针对集成电路领域中复杂工程问题，能够设计出切实可行的解决方案，同时综合考虑方案涉及到的知识产权、信息安全、文化、社会以及环境等多方面因素，确保解决方案的合理性和可实施性。 √ √ √

4.研究：基于科学原理并采用科学方法对集成电路设计、工艺以及半导体器件制造等问题进行深入研究，包括设计和开展实验，对所得数据进行严谨的分析和解释，通过信息综合得到合理有效的结论，能够提出创新性的见解和方法。 √ √


5.使用现代工具：熟练掌握集成电路设计领域常用的 EDA 工具和测试仪器使用方法，能够针对集成电路设计领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的工具，准确预测和模拟器件、电路、系统的性能指标，并清晰理解现代工具的使用范围及其局限性。 √ √


6.工程与可持续发展：能够基于集成电路及相关系统领域的背景知识，合理分析和评价工程实践与复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，能够理解和评价针对集成电路设计及集成系统中复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响。


√
7.伦理和职业规范 ：具有较高的人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中严格遵守工程职业道德和规范，坚守职业操守，履行在职业活动中的行为标准。


√
8.个人和团队：拥有较强的自我管理和自我提高意识，具备良好的个人综合素质。同时，具有团队精神、合作意识和一定的组织能力，善于与他人交流合作，能够在团队中发挥积极作用，共同实现目标。
√ √

9.沟通：能够就集成电路设计、制造，半导体器件等相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具备良好的书面和口头表达能力，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
√ √
√
10.项目管理：对集成电路领域的国际发展趋势有深入了解，熟悉相关行业的政策、法律、法规和技术标准，掌握工程管理原理与经济决策方法，能够运用所学知识在多学科环境中进行有效的项目管理。
√


11.终身学习：具有强烈的终身学习意识，养成主动学习、不断探索、学以致用的良好习惯，具备快速适应新技术需求的可持续发展能力，拥有良好的身体素质和心理素质，能够在快速发展的科技环境中保持竞争力，持续提升自身专业素养。



√


表6  集成电路设计与集成系统本科专业课程体系与毕业要求指标点对应关系矩阵

     毕业要求 教学环节 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 毕业要求9 毕业要求10 毕业要求11
1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 8.1 8.2 9.1 9.2 10.1 10.2 11.1 11.2
思想道德与法治
















M M
H M







中国近现代史纲要
















L

H







L
马克思主义基本原理


















L H






M M
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论


















L H






L L
习近平新时代中国特色社会主义思想概论


















H H






L L
形势与政策
















H

H



H


M
大学英语




















L

L H


L
公共体育





















H M





大学生心理健康教育

















H
H
H






大学生职业生涯规划




















H

M


M
大学生就业指导
















M


H

H




国家安全教育









L






H H









劳动教育



















H H M M





人工智能导论
H






H














H


H
军事理论与训练



















H
H






人文素质类 M H M
M
























科学素养类 M H M
M
























美育类 M H M
M
























创新创业类 M H M
M
























四史类 H


M
























大学语文












H H














国际视野类
H











H M













大学生创业教育













H M













高等数学-1（2） M H

M







H















线性代数
M
H M







H















概率论与数理统计









H






H H
H







离散数学
















H H H




L



大学物理-1（2）







H






H












大学物理实验-1（2）
















M M
H M







C程序设计
















L

H







L
电路分析




H
H


M

















工程伦理


















L H






L L
微电子与集成电路设计导论


















H H






L L
微机原理及单片机接口技术
















H

H



H


M
微机原理与单片机课程设计
















H

H



H


M
电磁场与电磁波

H
M
























信号与系统
H H
H
H






















传感器原理及应用


H
H























固体物理学 H


H

H


M


M













半导体物理与器件 H


H

H


M


M













半导体器件课程设计 H


H

H


M


M













数字集成电路设计 H


H

H


M

M

L



L


M


数字IC设计综合训练 H


H

H


M

M

L



L


M


模拟集成电路设计 H


H

H


M

M

L



L






模拟IC设计综合训练 H


H

H


M

M

L



L






集成电路版图设计 H


M

M


M

H














集成电路版图设计综合训练 H


M

M


M

H














半导体制造工艺 H















M

M
M


L
L
半导体制造工艺课程设计 H















M

M
M


L
L
工程制图 M





L





H














模拟电子技术
M
H M







H















数字电子技术
M
H M







H















计算机组成原理






L





M L













工程管理与经济决策

























H H

高频电子线路


H H







H















电路CAD






L





M M













Python程序设计
M









M

H













集成电路设计建模与综合 H


H

H


M

















FPGA原理及应用









M




H












FPGA系统设计









M




H












专业英语




















L

L H



数据分析与挖掘
H

L








M














通信原理

H
H







H















光纤通信技术



M








M














嵌入式系统设计与开发







H


H


H












SolidWorks与3D打印技术







M




H














集成电路封装与测试技术 H


H

H


M

















VLSI设计与实践 H


H

H


M

















半导体材料 H


H

H


M

















射频集成电路设计 H


H

H


M

















混合信号集成电路设计 H


H

H


M

















光电显示技术 H


H

H


M

M

M





L


M
科技论文写作










H











H




集成电路学术前沿讲座








M














H

H
专业认知调研
















H H H



M




劳动教育实践



















H H M M





毕业实习
















H H H

H H





毕业论文（设计）






H
H H H











H H

H


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